Hoy hemos dedicado esta última sesión a hacer la campaña publicitaria de nuestra colonia ganadora en la feria de la e-NanoCiencia. Nos hemos dividido por grupos y cada uno ha hecho su “anuncio publicitario de Eau de Profund”. Para ello hemos elegido escenario, complementos, diálogo etc. Después hemos tenido el recreo y la merienda con helados y chuches.
Hemos repartido las fotos que expusimos del día de la feria, tres muestras de colonia y un pequeño dossier con las fórmulas de las colonias, el alcohol de romeros, el aceite de lavanda.
Por último hemos estado hablando de lo que más y lo que menos nos ha gustado del proyecto profundiza, lo que hemos aprendido etc.
Con este blog pretendemos informar de las diferentes actividades que hemos realizado
EAU DE PROFUND
martes, 21 de junio de 2016
martes, 14 de junio de 2016
SEPTIMA SESIÓN
Hoy la sesión la hemos dedicado a
exponer en la VI Feria de la e-NanoCiencia del cole. Nuestro stand ha
sido todo un éxito. Hemos explicado el proceso del uso del
destilador para obtener los aceites esenciales de las plantas, como
se hace el alcohol de romero y el aceite de lavanda. Pero lo que más
le ha gustado a todo el mundo, ha sido oler nuestras colonias y votar
la que mejor olía. Hemos tenido que hacer los papeles de votaciones
varias veces.
martes, 7 de junio de 2016
SEXTA SESIÓN
Hoy hemos tenido una tarde muy
completa. Primero nos hemos hecho fotos para nuestra campaña
publicitaria de las colonias. Después hemos rellenado los envases de
colonia y diseñado las etiquetas para ponerle a los frasquitos que
vamos a exponer en la feria de la ciencia. Después del recreo ha
venido Encarni, la mamá de Ale y Jaime, a explicarnos cosas sobre
las plantas medicinales. Ha sido muy interesante. Hemos fabricado
aceite de lavanda y por último hemos repartido los turnos de
exposición en la feria de la e-NanoCiencia y lo que tenemos que
exponer cada uno
lunes, 2 de mayo de 2016
QUINTA SESIÓN
Este día volvimos a hacer el mismo proceso para elaborar colonia pero esta vez de frutas en vez de flores.
Hemos puesto en marcha un pequeño destilador para ver como se extraen en los laboratorios, los aceites esenciales que estamos usando. El resultado no ha sido muy evidente debido a la poca cantidad de plantas utilizadas. El alumnado ha podido ver los procesos de evaporación, condensación y decantación que se producen en la destilación.
Muchos chicos han traído pétalos olorosos de rosa y lavanda. Hemos elaborado nuestra tercera colonia pero esta vez con la técnica del macerado, igual que el alcohol de romero. Hemos mezclado diferentes pétalos, hojas y especias y las hemos dejado en alcohol hasta la próxima sesión.
CUARTA SESIÓN
Aprendemos a hacer catas de olores. Para ello usamos tiras de papel y los aceites esenciales de flores . Cuando cada uno ha elegido la combinación que más le ha gustado , y han formado grupos. Han elegido un nombre para ese olor. Hemos fabricado la colonia aplicando la fórmula correspondiente.
Al final de la tarde cada grupo ha representado en el escenario del SUM del centro, un anuncio publicitario de su colonia.
TERCERA SESIÓN
Empezamos
la tercera sesión abriendo con mucha expectación el bote con el
romero. Lo colamos y guardamos en botecitos. Algunos alumnos han
traído recogidas las propiedades del alcohol de romero: masajes para
la circulación, anticelulítico, caída del pelo, calambres etc
Nos
dividimos en varios grupos para ir rotando en diferentes juegos:
-Juego
de identificación de olores
-Diseño
de etiquetas para los botes del alcohol de romero
-Poner
adjetivos a diferentes olores
-
Diferenciar olores de diferentes aceites esenciales
Tras
el descanso hicimos un juego que les encantó. Por parejas, uno se
tapaba los ojos y tenía que seguir el rastro oloroso que su
compañero iba dejando.
miércoles, 27 de abril de 2016
SEGUNDA SESIÓN
En la segunda sesión hemos comenzado con una presentación para comprender algunas nociones muy básicas de cómo funciona nuestro sistema nervioso y especialmente el sentido del olfato. Después nos hemos disfrazado de neuronas y hemos hecho un juego para reproducir el circuito neuronal desde la percepción de un estímulo olfativo , hasta la respuesta emitida.
En la segunda parte de la tarde, recogimos romero de las plantas que hay en el patio del centro. Lo frotamos entre las manos y lo metimos en un bote con alcohol. En dos semanas tendremos alcohol de romero.
PRIMERA SESIÓN
Iniciamos la primera sesión con una pequeña charla a los padres en la que dimos información sobre:
Programa Andalucía Profundiza
Explicación de nuestro proyecto
Normas de entrada y salida
Autorización para vídeos y fotos
Teléfono de contacto
Nos quedamos con el alumnado. Empezamos con una serie de técnicas encaminadas al conocimiemto del resto de los compañeros /as y cohesión del grupo. A continuación nos fuimos al recreo a merendar y jugamos de nuevo todos juntos con los nuevos amigos que hemos hecho.
Después nos dividimos en dos grupos, uno de ellos entró dentro del aula para que la seño Paqui les explicara el juego que íbamos a hacer. Pasados unos minutos pasamos al aula y nuestros compañeros/as nos estaban esperando para por parejas taparnos los ojos y “ engañar a nuestro olfato”. Nos taparon los ojos y nos dieron comer manzana, pero al mismo tiempo nos acercaban a la nariz cebolla, así que no sabíamos que pasaba, unos creían que estaban comiendo cebolla, otros decían porque si como manzana me sabe a cebolla...
Mas tarde nos tapamos la nariz y probamos distintos líquidos con una cañita, ¡ menudo lío !, no sabíamos que estábamos probando.
Por último olimos saquitos que contenían diferentes hierbas aromáticas. Mucho supimos distinguirlas.
Y para finalizar le pusimos adjetivos a los diferentes olores que habíamos experimentado.
Fue una tarde muy aprovechada y divertida.
jueves, 3 de marzo de 2016
CALENDARIO DE SESIONES
VIERNES 11 MARZO
VIERNES 1 ABRIL
VIERNES 8 ABRIL
VIERNES 22 ABRIL
JUEVES 12 MAYO
JUEVES 19 MAYO (puede ser modificada en función de la feria de la e-nanoCiencia)
JUEVES 2 JUNIO
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